Libras – Língua Brasileira de Sinais

Descrição

Apresentamos o curso profissionalizante de Libras – Língua Brasileira de Sinais! Aprenda a se comunicar e ensinar Libras, promovendo a inclusão de pessoas surdas. Explore os fundamentos históricos e conceituais, modelos educacionais, aspectos linguísticos e culturais da Libras. Torne-se um agente de inclusão. Matricule-se e faça a diferença!

Objetivo

Capacitar os participantes no uso e ensino da Libras, promovendo a inclusão de pessoas surdas na sociedade e na educação. O curso aborda os fundamentos históricos, políticos e conceituais da educação de surdos, modelos de educação, tradução e interpretação de Libras, o ensino da língua portuguesa como segunda língua para surdos, aspectos linguísticos e culturais da Libras, fonologia, morfologia, aspectos gramaticais, pronomes, adjetivos, verbos, flexão verbal e nominal, e a sintaxe na Libras.

Competências

Desenvolver habilidades básicas de comunicação na Língua Brasileira de Sinais e o reconhecimento da pessoa surda como integrante de uma comunidade minoritária, usuários de uma língua de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, oriunda de comunidades de surdos.

Habilidades desenvolvidas

O curso de Libras capacita profissionais para utilizar a Língua Brasileira de Sinais (Libras), que é o segundo idioma oficial do Brasil. O curso deve torná-lo apto a interagir de maneira eficiente e natural com surdos, ampliando as possibilidades de comunicação profissional e interação social.

Área de atuação

Indicado para quem quer trabalhar como Intérprete. O intérprete de libras pode atuar em quaisquer locais onde a comunicação para surdos seja necessária. Sua atividade se destaca em instituições educacionais como creches, escolas de ensino fundamental e médio e universidades.

Matriz Curricular

Unidade 1 – FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E CONCEITUAIS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS

• Fundamentos históricos e políticos;
• Abordagens de ensino e concepções de surdez;
• Aspectos biológicos da surdez;
• Identidade surda.

Unidade 2 – O SURDO NA ESCOLA

• Modelos de educação para surdos;
• Tradução e interpretação de Libras;
• A língua portuguesa como segunda língua para surdos;
• O ensino de Libras como primeira e segunda língua.

Unidade 3 – ASPECTOS LINGUÍSTICOS E CULTURAIS DA LIBRAS

• Introdução aos estudos linguísticos da Libras;
• Cultura surda;
• Fonologia da Libras;
• Morfologia da Libras.

Unidade 4 – ASPECTOS GRAMATICAIS DA LIBRAS

• Pronomes e adjetivos;
• Verbos;
• Flexão verbal e nominal na Libras;
• A sintaxe na Libras.